10.3969/j.issn.1673-9884.2011.04.001
认知、认同、践行社会主义核心价值观——大学生社会主义核心价值体系教育路径研究
从价值认知到价值认同再到价值践行，这三重路径符合大学生社会主义核心价值观内化与外化的一般规律。深化社会主义核心价值体系的认知，促进社会主义核心价值体系的认同，推动社会主义核心价值体系的践行，是社会主义核心价值体系转化为大学生自觉追求的有效路径。
认知、认同、践行、社会主义核心价值体系
D648(思想政治教育和精神文明建设)
2010年福建省教育工委与社会科学规划办合作项目201082056
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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