10.3969/j.issn.1673-9884.2010.06.017
略论个性化、差异化的研究生教育
文章论述了研究生教育的个性化、差异化的理论基础,分析了当前研究生教育存在的问题.在此基础上提出坚持以人为本,展示人的主体性;改善导师结构,发展新兴学科;遵循弹性原则,实行柔性管理;重视多元个性,寻求特色定位的改进建议.
个性化、差异化、研究生教育、问题、改进建议
11
G643(高等教育)
教育部人文社会科学研究规划基金项目09YJA71009
2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
61-63
