10.3969/j.issn.1673-9884.2010.03.012
福建省学校设施设备质量现状评价——基于义务教育阶段中小学的调研
办学设施设备是中小学办学条件的重要组成内容之一.加强和改善中小学办学设施设备,是提高教育质量、推进城乡义务教育均衡发展的迫切需要.本文力图就中小学校舍面积、设施设备达标率、图书册数、教学仪器设备值和信息化程度五大项目进行分析,剖析办学设施设备存在的问题,提出加强和改善办学设施现状的建议.
义务教育阶段、设施设备、质量现状、评价
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G637(中等教育)
福建教育学院2010年基础教育重点研究课题编建省基础教育质量评价》2010ZD-04
2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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