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10.3969/j.issn.1673-9884.2010.02.023

数学课堂教学的几种发展趋势探微

引用
数学课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,市这次数学课程改革的一个亮点.随着时代的发展,数学与其他学科的联系更加紧密,在课改背景下数学课堂教学有怎样的发展趋势,本文从"五化、一辅助"即:"数学教学内容的生活化;数学学习的活动化、过程化;数学教学美学化;数学教学内容的趣味化;数学教学的层次化;计算机辅助数学教学"等方面进行论述.

数学、课堂教学、发展趋势

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TP3;H31

2010-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

11

2010,11(2)

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