10.3969/j.issn.1673-9884.2010.02.019
师范院校地理科学专业GIS教育的问题与策略研究
地理信息系统(GIS)是新型的地学研究工具,师范类高等院校地理科学专业培养具有地理信息系统技术的人才,对他们未来适应社会,增加就业机会将大有益处.在综述了中国GIS教育的发展情况后,进一步明确了地理科学专业与GIS的关系,分析了目前师范类院校地理科学专业在开展GIS教育过程中存在的各种问题,并探讨了解决思路.
师范院校、地理科学、GIS、教育
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G423(教学理论)
襄樊学院教学研究项目JY0826,;湖北省教学研究项目2008216
2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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