10.3969/j.issn.1673-9884.2008.12.021
运用多媒体技术优化地理课堂教学
现代教学多媒体集文字、图像,声音、动画、影像等多种方式显示教学信息,直观形象,新颖生动.运用好多媒体进行地理课堂教学,可以创设逼真情境,激发学生的学习兴趣;化"静"为"动",强化地图教学;加大课堂信息量,提高教学效率;更好突破难点,提高教学效益;加强渗透情感教育,提升人文素养;丰富和优化课堂教学过程,从而提高地理课堂教学的实效性.
多媒体技术、优化、地理、课堂教学
G43;G63
2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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