10.3969/j.issn.1673-9884.2008.12.012
中学化学教师素质对新课程实施探究教学的影响解析
根据对中学化学教师们的访谈和课堂观察,影响探究教学实施的教师素质有教育观念、知识储备、教学习惯等.
教师素质、探究教学
G64;G63
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
10.3969/j.issn.1673-9884.2008.12.012
教师素质、探究教学
G64;G63
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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