期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2008.11.019

在历史教学中加强对学生的人格教育

引用
在社会和教育日益发展的今天,健全的人格越发引起广泛关注和高度重视.历史学科是一门基础性很强的人文学科,承裁着重要的教育功能,应该注重对学生进行人文熏陶,融情于课堂,融情于人格教育.

历史教学、人格教育

R47;G44

2009-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

39-40

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅