10.3969/j.issn.1673-9884.2008.06.017
快乐地理快乐课堂——浅谈新课程下的地理教学
新颁布的地理课程标准把"学习对生活有用的地理"、"学习对终身发展有用的地理"的基本理念提高到一个新的高度.本文主要从游戏、作业、评价等几个方面探讨如何创建快乐地理、快乐课堂,让学生在轻松、愉快的气氛中学到地理知识.
快乐地理、快乐课堂、素质教育、游戏、作业、评价
G63;G71
2008-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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