10.3969/j.issn.1673-9884.2008.05.055
浅谈"自学导读法"在历史课堂教学中的运用
以"指导阅读→组织讨论→引导交流→重点启发→反馈总结"为结构的"自学导读法",是历史教学中比较有效的教学方法.
历史教学、自学导读法
G42;G64
2008-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
10.3969/j.issn.1673-9884.2008.05.055
历史教学、自学导读法
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2008-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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