10.3969/j.issn.1673-9884.2008.03.017
中职学校加强创新教育的几点思考
本文从分析当前加强中职学校实施创新教育具有非常重要的现实意义入手,指出当前中职学校在实施创新教育中在对培养目标的定位、教师的观念存在认识上的误区,实施途径存在障碍,进而阐明中职校实施创新教育,必须对培养目标重新认识,更新教师观念,并通过加强德育课课程改革发挥德育课创新教育主战场的作用.
中职学校、创新教育、培养目标、教师观念、德育课主战场
G71(职业技术教育)
2008-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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