10.3969/j.issn.1673-9884.2008.01.019
由福建省社区教育的调研活动引发的思考——以泉州、南平两市为例
社区教育是反映终身教育发展进程的重要视窗,而我省的社区教育工作目前尚处于起步阶段,面临诸多难题与挑战.本文基于对泉州、南平两市社区教育状况的调研活动所获取的第一手资料,分析了泉州、南平两市社区教育的发展现状、典型经验和存在问题,尝试提出我省今后发展社区教育的思路与建言,期望能以点带面、以小见大,为全面推进我省终身教育的发展提供一些借鉴.
福建、社区教育、调研、思考
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G526.5(中国教育事业)
2008-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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