10.3969/j.issn.1673-9884.2007.11.075
初中历史『学习与探究』课教法初探
"学习与探究"课教法可以采用课堂擂台竞赛、分类主题研究与课堂交流、动手制图讲解、专栏办报评比等方法,让历史课变得生动形象,寓教于乐,提高历史教学的质量.
竞赛、研究与交流、讲解与评比
G63(中等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
10.3969/j.issn.1673-9884.2007.11.075
竞赛、研究与交流、讲解与评比
G63(中等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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