10.3969/j.issn.1673-9884.2007.11.037
对当前中学教育工作者教育理念滞后问题的调查与思考
教育工作者的教育理念滞后,尤其是素质教育理念滞后,已成了我国当前教育发展和质量提高的一大障碍.笔者纯客观地调查了莆田市20名中学教育工作者教育观念的问题,发现当前中学许多教育工作者在教育指导思想、落实教育政策、教学手段运用等方面都存在观念滞后的问题.为此,笔者提出了解决办法,主要是要调整认知结构,进行思想革命,营造解决当前中学教育工作者教育理念滞后问题的良好管理氛围;确立现代民主教育观念,扭转教育工作落后于时代需要的局面;强调学生主体地位,实施开放教学;注重实际,认真落实素质教育要求.
中学、教育工作者、素质教育、观念滞后、调查
G63(中等教育)
2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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