10.3969/j.issn.1673-9884.2007.11.005
真情对话求真知识
把文言文教学从重术轻人拉回到人文建设上来,要重视朗读、交流、自学与积累.
真情对话、感受魅力、自学自悟、求得真知
G63(中等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
10.3969/j.issn.1673-9884.2007.11.005
真情对话、感受魅力、自学自悟、求得真知
G63(中等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn