10.3969/j.issn.1673-9884.2007.09.056
中学物理实验教学与探究性学习
物理探究性实验教学的开设,激励了学生的个性和已有经验得到充分的发挥,改变了过去由教师包揽教学的局面,给了学生更多的思考、探索、实践的时间和空间.本文研究了在物理实验教学中如何进行探究式教学和探究式学习,在提出探究实验教学理论的基础上,进行了大规模的教学实践.
物理教学、实验、探究性学习
G63(中等教育)
2007-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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115-117