10.3969/j.issn.1673-9884.2007.03.036
打破旧式实验瓶颈盘活探究实验活动——新课标下化学实验活动的一些思考
@@ 新课标下的化学教学中,化学实验占有相当重要的地位,并以发现和探究为其主要形式,是化学科学素质教育的有机组成部分,越来越体现化学是一门实验科学这一特点.正如著名化学家戴安邦先生指出的:"化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式".重庆市化学特级教师王作民先生认为化学实验具有"获知、激趣、求真、循理、育德"功能.
实验活动、盘活、课标、化学实验、特级教师、素质教育、实验科学、实验教学、化学科学、化学教育、化学教学、重庆市、化学家、戴安邦、组成、功能、地位
G63(中等教育)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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