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10.3969/j.issn.1673-9884.2007.03.014

开放式地理课程对教师的挑战

引用
@@ 地理课程标准指出:"地理课程要充分重视校外课程资源的开发利用,形成学校与社会、家庭密切联系,教育资源共享的开放性课程,从而拓宽学习空间,满足多样化的学习需求."这种开放式地理课程的实施给地理教育教学带来了生机和活力,也为广大的地理教师从事新一轮的教育教学改革带来了新的机遇,但同时也是地理教师面临的新挑战.

开放式、地理课程、地理教师、教育教学改革、校外课程资源、教育资源共享、生机和活力、学习需求、学习空间、课程标准、开发利用、新挑战、开放性、学校、家庭、机遇

G63(中等教育)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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