10.3969/j.issn.1673-9884.2006.08.016
差生心理问题初探
@@ 一、引子
大量的教育实践证明,每一所学校的每个一班级都或多或少地存在一部分学业成绩较差,行为较差的"双差生"也就是如今所说的"学困生","潜能生",即使重点学校、重点班级也不例如.可以说,差生问题普遍地存在,长期地困拢着我们.并且客观上成了一种社会问题.
重点学校、学业成绩、社会问题、教育实践、班级、学困生、双差生、潜能生、证明、行为
G44(教育心理学)
2006-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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