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10.3969/j.issn.1673-9884.2006.05.060

英语高考复习课的几种教法

引用
@@ 高中三年的英语课程教完后,随之而来的难题是接下来一个多学期的高考复习怎么进行.教新课时,每单元都是新知识、新内容,所以学生的学习兴趣较浓.但是,复习课都是复习旧的知识,学生学起来较没有兴奋点.如何让学生在复习旧知识的同时,还对英语学习保持着新鲜感,即巩固了旧知识,又在原有的英语水平上有较大的飞跃?本人在毕业班英语复习工作中,尝试了以下几种做法,在此抛砖引玉,愿与同行共同探讨.

英语高考、复习课、知识、学生、英语水平、英语课程、英语复习、学习兴趣、学习保持、高考复习、新鲜感、毕业班、单元

G63(中等教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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