10.3969/j.issn.1673-9884.2006.05.007
切勿矫枉过正--语文教改应避免的几个误区
@@ 2001年颁布的全日制义务教育<语文课程标准>无论从宗旨、目标,内容、要求,教学模式和教学方法上都体现了时代特色,在教育教学观念上有许多创新与突破,蕴涵着现代教育尤其是素质教育的新理念,并将成为新世纪语文教育继往开来的一个里程碑.许多专家和学者在媒体上撰文盛赞"语文教育迎来了久违的春天".
语文教改、语文教育、义务教育、现代教育、素质教育、时代特色、课程标准、教学模式、教学观念、教学方法、全日制、多专家、宗旨、蕴涵、学者、目标、媒体、理念、春天、创新
G4(教育)
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
