10.3969/j.issn.1673-9884.2005.11.012
体验人文精神导引个性成长--语文教学实践新课标之我见
@@ 现代语文教学在重视知识传授的同时,还应重视学生语文素养的形成和发展.学生的语文素养既是一种科学素养,更是一种人文素养.新课标的核心理念是"为了每一个学生的发展",就是一种"以人为本"的教育观.而人文精神正是这种思想的同义复制,因此在语文教学实践中,我们应该引导学生体验人文精神,以此促进学生创造个性的发展.
学生体验、人文精神、导引、创造个性、语文素养、教学实践、学生的发展、语文教学、重视学生、知识传授、以人为本、人文素养、科学素养、核心理念、教育观、思想、课标、复制
G52(中国教育事业)
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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