10.3969/j.issn.1673-9884.2005.05.012
重视情感体验在语文课改中的功效
@@ 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义.
情感体验、语文课、客观事物、主观需要、语文学习、情感是人、内心体验、学生、态度
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情感体验、语文课、客观事物、主观需要、语文学习、情感是人、内心体验、学生、态度
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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