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10.3969/j.issn.1673-9884.2005.05.012

重视情感体验在语文课改中的功效

引用
@@ 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义.

情感体验、语文课、客观事物、主观需要、语文学习、情感是人、内心体验、学生、态度

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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