10.3969/j.issn.1673-9884.2005.02.020
浅谈任务型教学中学生的主体性
@@ 任务型教学是一种教学原则或理念,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心,即为用而学,用中学,学即用.任务型教学就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就.学生有了具体的动机就能自主地学习,并且主动地用所学语言去做事情,在做事情过程中自然地使用所学语言,在使用所学语言做事情的过程中发展语言能力.
任务型教学、中学生、学语言、应用为目、学习的过程、语言能力、学习动力、为用而学、教学原则、用中学、自主、理念、成就、成果
H31;G42
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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