10.3969/j.issn.1673-9884.2004.12.022
初中数学教学中学生创造性思维的培养
@@ 在教学中充分激发学生的思维过程是数学教学的重要原则.要培养学生的数学创新能力,必须培养学生的数学创造性思维.本人结合10多年的教学实践,阐述在数学教学过程中如何激发学生在学习数学概念、公式和规律的探索过程中的思维过程.
初中数学教学、学生创造性思维、思维过程、培养学生、探索过程、数学概念、教学实践、教学过程、创新能力、学习、规律、公式
G63(中等教育)
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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