10.3969/j.issn.1673-9884.2004.11.014
更新教学观念培养创新人才
@@ 有两则材料引起我们的深思:一是瑞士洛桑国际研究开放院发表的<国际竞争力报告>,中国科技竞争力从1998年的居全世界第13位跌落到1999年的第25位,2000年又继续跌落到第28位;二是教育部"九五"规划重点课题"中小学生心理素质建构与培养研究".
新教学、观念培养、小学生心理、科技竞争力、国际竞争力、素质建构、培养研究、国际研究、跌落、教育部、中国、瑞士、课题、规划、材料、报告
G4(教育)
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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