10.3969/j.issn.1673-9884.2004.08.014
浅谈新课程标准下音乐教学重心的转移
@@ 新课标本着"以人为本"的现代教育理念,以"提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养"为内涵,更加关注"人"的发展.为此,新课标与传统音乐教育相比,无论是从音乐教育的理念,还是教材的内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面,均作了改革.下面笔者专就新课程标准下音乐教学中教学重心的转变谈几点粗浅的认识.
新课程标准、音乐教育、教学重心、学生的创造性思维、教育的理念、音乐教学、以人为本、审美能力、人文素养、评价体系、课标、教育理念、教学模式、教学方法、转变、内涵、教材、改革、标本
G4(教育)
2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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