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10.3969/j.issn.1673-9884.2004.07.029

竖笛与学校音乐教育

引用
根据<课程目标>的要求,中小学生必须学习演唱、演奏的技能.竖笛具备了音色优美、简单易学、携带方便、价廉物美等特点,应该成为中小学音乐教育中培养学生演奏能力的首选乐器.世界上许多国家都将其应用到中小学音乐教育中.但我国把竖笛引进中小学的音乐教育起步较晚,而且仍不普及.竖笛具有其它乐器无可比拟的优点,如学习竖笛演奏用时少、见效快,有利于提高学生学习器乐的积极性,价格便宜有利干广泛推广;师资培训时间短,有利于解决缺少教师的问题.

教育、竖笛、音乐教育、<课程目标>

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J621.1(器乐理论与演奏法)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

35-1240/G4

5

2004,5(7)

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