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10.3969/j.issn.1673-9884.2004.06.037

浅谈等值线图的整合教学

引用
@@ 等值线图是地理图像中最常见的一种类型,是地理教学内容的重要组成部分,是测试学生整体掌握地理知识和能力的好题材,在历年<全国普通高考文科综合能力测试>卷中经常出现并占有重要位置.因此,作为高中地理教师,搞好等值线图的整合教学非常重要.笔者就几年来在高中毕业班教学中的经验进行了总结,浅谈如下:

等值线图、地理知识、整合教学、高中毕业班、文科综合、普通高考、能力测试、教学内容、地理图像、地理教师、组成、种类、学生、位置、题材、经验

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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