10.3969/j.issn.1673-9884.2003.03.009
课后思与教后研
@@ 教师要提高自己的素养,除了知识层次需要提高外,更重要的是要在教学实践和教学实践后的反思中不断提高自己的素养.教师应长期全身心地投入到教学实践中去,并对照"新基础教育"、"新课程改革"等新理念经常反思,不断反思与总结,不断调整自己的思想观念和教学方式方法,在不断的反思、钻研、探索和体验中不断地创新.这样,教师和学生的个体生命都会自动地得到持续发展.以下就"课后思与教后研"方面浅谈我们的看法.
教学实践、教师、新课程改革、新基础教育、素养、思想观念、个体生命、方式方法、持续发展、层次需要、知识、学生、体验、念经、创新
G42(教学理论)
2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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