10.3969/j.issn.1673-9884.2003.02.017
敢为『虚构』开绿灯
@@ 写下了这道题目,似有冒作文教坛之大不韪的感觉.长期以来,囿于传统的作文教学的某些理论,"虚构"几乎被判了极刑,只能写真人真事简直成了一道圣旨.然而,骨鲠在喉,不吐不快--合理虚构错何在?敢为"虚构"开绿灯!
作文教学、真人真事、题目、圣旨、理论
I20;K24
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
10.3969/j.issn.1673-9884.2003.02.017
作文教学、真人真事、题目、圣旨、理论
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2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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