10.3969/j.issn.1009-3141.2018.06.037
英国小学教育的”秘密”
虽然没有考试排名次,但是老师会根据孩子的学习能力分配座位,每张桌子的课堂练习和作业都不一样.而桌子的叫法,只会根据桌子的颜色来命名,而不是有排序色彩的数字.笔者是在孩子上学很久以后,才慢慢领悟到分桌的奥妙.家长会如同商务洽谈会,各科老师每人一张桌子,家长一个接一个地跟老师谈.家长只能跟自己的孩子比较.谁是班里的尖子,谁落在班级的后面,永远都是只有任课老师才知道的”机密”.
2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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