劳动教养何去何从
@@ 一、劳动教养的存废:学术之争及其评价劳动教养面临着何去何从的历史抉择.许多学者对劳动教养的去留存废提出了自己的意见.其中,有代表性的意见不外以下三种:1.劳动教养保留论.持此论者认为,我国刑法规定的犯罪概念既含定性标准又有定量因素.
劳动教养、刑法规定、犯罪概念、定量因素、学者、学术、评价、留存、历史、标准
D9 ;G4
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
20-22
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劳动教养、刑法规定、犯罪概念、定量因素、学者、学术、评价、留存、历史、标准
D9 ;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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