10.3969/j.issn.1672-0717.2023.05.02
办好人民满意的研究生教育的实践路径探析
人民满意是我国一切教育工作的出发点与落脚点.党的二十大报告从立德树人、高质量发展以及教育公平三个方面对办好人民满意的教育作出部署.作为国民教育体系的重要组成部分,我国研究生教育要走向人民满意,需要以此为基本遵循,同时也需兼顾自身发展特性.办好人民满意的研究生教育,不仅要坚守"人民至上"的根本立场,还要积极回应人民对优质教育的企盼与对教育公平的现实关切.具体而言,不仅要以立德树人为根本,更要充分发挥思政育人功能,强化对高层次人才的价值引领;不仅要以高质量发展为主线,更要加速推进学科体系创新,积极助力中国式现代化建设;要持续优化研究生人才培养模式,深入推进产教融合、科教融汇;要坚持深化教育评价制度改革,着力构建科研育人新生态;不仅要以促进教育公平为重点,更要改革研究生选拔方式,建立健全以学术能力为主的研究生自主选拔体系.
人民满意、研究生教育、立德树人、高质量发展、教育公平
G640(高等教育)
国家社会科学基金;教育部哲学社会科学研究项目重大课题攻关项目;重庆市研究生科研创新项目
2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共10页
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