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10.3969/j.issn.1672-0717.2023.04.02

普及化背景下跨省域高等教育欠发达片区问题及其解决策略

引用
普及化高等教育必须实现区域协调和高质量发展.我国高等教育发展存在四个跨省域欠发达片区,主要表现在高等教育规模较小、高等教育重心偏低、高水平高校少和高等教育人口较少等方面.跨省域高等教育欠发达片区形成的原因,主要在于这些片区自然环境欠佳,经济发展滞后;远离政治经济中心,历史文化滋养不足和地处多省域交界,属于政府规划的盲点地带等.解决跨省域高等教育欠发达片区问题,应将其上升为国家战略,运用政策杠杆支持欠发达片区发展高等教育;建设跨省域发展协作机制,发挥协作机制联动作用;制定并实施欠发达片区"办学特区"政策,解决片区高等教育发展特殊问题;建立向欠发达片区"输血"机制,激发片区高等教育发展活力.

普及化高等教育、高质量发展、区域高等教育、欠发达片区、"办学特区"政策

G640(高等教育)

教育部新文科研究与改革实践项目2021010015

2023-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

15-22

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1672-0717

43-1398/G4

2023,(4)

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