期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2023.01.02

利益相关者视角下交叉学科建设价值内涵及实施方略

引用
交叉学科是服务国家战略需求、驱动社会经济发展的新引擎,是以知识融合创新为基础的、利益相关者为了共同的价值诉求形成的"新型学术共同体".运用利益相关者理论阐释交叉学科建设中"政府—市场—高校—学生"参与主体的价值诉求,梳理交叉学科建设中存在的诸如对传统学科管理模式的路径依赖、文化冲突带来的话语区隔、利益相关者之间的非对称博弈等问题.鉴于此,应突破路径依赖,完善学科治理体系;需打破学科壁垒,增强学科认同感;要提高市场参与度,注重个体需求等建设方略,以此加快交叉学科建设.

交叉学科建设、价值、利益相关者、建设方略

G510(世界教育事业)

国家自然科学基金71834001

2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

26-34

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2023,(1)

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