10.3969/j.issn.1672-0717.2022.04.13
清代书院招录制度对新时代高校招生改革的启示——基于招生机构主体性地位的历史考察
书院是中国古代高等教育的典型形态.清代书院数量多、分布广,大部分书院确立了规范的生徒招录制度.清代书院招录实践具有招生自主、多方参与和精准选拔的特点,在一定程度上彰显了主体性地位,为当下高校招生改革提供了历史借镜.当前,高校对招生主体性地位和主体功能发挥的忽视,使得招生面临同质化、行政化、功利化等困境,难以完全适应建立中国特色现代教育考试招生制度的需要.为强化高校招生主体性地位,需在扩大、落实高校招生自主权的基础上,实现高校招生自主权的学术回归;在多元评价的基础上,建立多方利益主体参与的选拔机制;在进行高校招生能力建设的基础上,提升高校精准选拔合适学生的能力.
清代书院、招录制度、高校招生改革、招生主体性地位、历史考察
G649.21;G649.299(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目;江西省社会科学基金一般项目;江西省文化艺术科学规划一般项目
2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共9页
110-118
