10.3969/j.issn.1672-0717.2022.03.08
"双一流"建设政策下高校科技资源配置水平及其地区差异研究
科技创新是"双一流"建设的重中之重,然而"双一流"政策对我国高校科技资源配置水平及其地区差异的影响尚不明晰.基于我国2010～2019年31个省份的高校科技资源数据,运用CRITIC赋权法和Dagum基尼系数分解法测算高校综合科技资源配置指数及其地区差异,并构建双重差分模型探讨"双一流"建设政策的影响.研究发现:第一,我国高校科技资源从丰富到匮乏依次为东部、东北、中部和西部地区;第二,我国高校科技资源配置差异主要来源是地区间差异,其次是地区内部差异与交叉重叠效应;第三,2015年后高校科技资源配置东部"一枝独秀"现象仍较为明显,但西部与其他地区资源配置差距有所缓解;第四,"双一流"建设政策的实施显著提升了高校综合科技资源配置量,尤其是科技人力资源配置量,但也加剧了四大地区内部高校科技人力资源配置的不均衡.
"双一流"建设高校、科技资源、CRITIC赋权法、Dagum基尼系数、双重差分模型
G640(高等教育)
中国学位与研究生教育学会重大课题;湖南省教育厅学位与研究生教改重点项目
2022-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共13页
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