10.3969/j.issn.1672-0717.2020.02.001
理工见长高校的文科阶段性发展战略
文科发展关系到一流大学的建设和高校竞争优势的形成.理工见长高校文科发展具有阶段性、长期性、渐进性,每一所大学发展历史不同、发展水平不同、所处阶段不同.理工见长高校的文科发展,大体要经历起步、发展、提高三个阶段.理工见长高校文科建设要实施阶段性发展战略.在建设的过程中,不同的学校要分析自身的发展状态,弄清自身所处的发展阶段,明确本阶段建设的思路、目标、行动方案、评价标准,并适时地推进发展阶段之间的战略转变.进入全面提高阶段后,理工见长高校文科建设要坚持把握文科发展的方向性,着力加强文科师资队伍建设,努力建设良好学术生态.
理工见长高校、学科建设、文科建设、文科发展、阶段性战略
G640(高等教育)
湖北省教育科学规划重点课题"湖北民办高校学科专业结构供给侧改革研究"2016GA055
2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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