10.3969/j.issn.1672-0717.2020.01.002
重新认识高等教育研究的存在价值——兼论大学治理中的经验与科学
高等教育研究的价值,既是高等教育学科生存与发展的重要命题,也是关系到一个国家高等教育发展水平和治理能力的命题.一般认为,高等教育研究伴随着大学的产生而产生,其价值随着高等教育的发展而逐渐彰显.但高等教育研究在不同的国家、不同的高等教育发展历史阶段,呈现出来的研究价值大不相同.世界上的高等教育强国,既是高等教育研究起步较早的国家,也是重视高等教育研究的国家.在我国从高等教育大国向高等教育强国迈进的进程中,系统梳理中西方高等教育研究的历程,重新审视高等教育研究的价值,对于深化我国高等教育研究,引导我国高等教育从"经验办学"走向"科学办学",无疑具有重大意义.
高等教育学、高等教育研究、研究价值、经验研究、科学研究、中国经验
G640(高等教育)
2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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