10.3969/j.issn.1672-0717.2018.06.015
新中国成立初国立安徽大学教育学科发展钩玄
新中国成立初期,国立安徽大学保留的安徽省唯一一个教育学科,经不断发展,成为如今安徽多所高校教育学科的源头.期间,国立安徽大学教育学科的布局进行了调整,成立教学机构,培养专门人才;师资队伍不断完善,遴选了教育学科带头人,优化了教师的年龄和专业结构,规范了行政管理,为学科发展理顺了关系;教育学科的人才培养重视新生招录、课程改革和学业考核等各个环节,人才培养硕果累累;教育学科的学术研究特色鲜明,也渐有起色.国立安徽大学教育学科建设既继承了原来的优良传统,又顺应了时代发展趋势.国立安徽大学教育学科的嬗变不仅为该学科自身发展奠定了基础,而且为当代中国教育学科的发展做出了自己应有的贡献.
新中国、国立安徽大学、教育学科、学科建设、人才培养
G649.29(高等教育)
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
86-91,124
