10.3969/j.issn.1672-0717.2018.05.001
整合与创新:建构高校学科专业评价的新模式——评《大学学科专业评价》
在中国高等教育大众化的进程中,学科专业评价作为保障高等学校办学水平和人才培养质量的重要工具日益受到重视.但与发达国家相比,我国的学科专业评价仍处于探索阶段,如何系统地构建学科专业评价的理论体.
2018-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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