期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2017.05.009

大学课程高深性的探幽与溯源

引用
从根本上看,大学课程是专门化、系统化和逻辑化的高深知识.高深知识是大学课程的本质,高深性是大学课程最基本的属性.大学课程的高深性源自高深知识的深奥性、不确定性、延展性、前沿性和溯源性.

高等教育、大学课程、高深知识、大学课程高深性、课程改革

G640(高等教育)

国家自然科学基金项目"地方性大学课程质量保障体系研究"71563004

2017-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2017,(5)

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