10.3969/j.issn.1672-0717.2016.04.016
高校学生权力的理性思考
无论从权力概念的逻辑推演,还是从历史演进的轨迹来看,高校学生权力都是客观存在的,且具有权力资格的通用性、领域范围的限定性和实施效果的外在依赖性等基本属性.尊重并彰显高校学生权力不仅有利于发挥学生的主体地位,维护学生切身利益,实现学生权力的本体价值,而且还有利于平衡行政权力和学术权力,促进高校内部民主管理,实现学生权力的附加价值.但当前高校学生权力正面临着思想意识薄弱、制度设计缺失、组织机构异化、实践运行受阻等现实困境.为此,高校应该在现代大学制度框架内,从增强思想意识、完善制度设计、强化组织建设和构筑运行机制等方面入手,确保学生权力得到认可、尊重和实现.
现代大学制度、学生权力、权力属性、权力价值、学生权力困境
G645(高等教育)
湖南省哲学社会科学基金项目"社会转型期大学师生文化冲突及其应对策略研究"12YBB103
2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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87-93
