10.3969/j.issn.1672-0717.2016.04.015
网络公开课:实现高等教育公平的有效路径
网络公开课是一种新兴的在线课程模式,是高校运用现代信息技术手段和工具向社会公众免费开放共享的优质教育资源.它为促进高等教育公平的实现提供了有效路径.我国高等教育存在权利和机会的不平等,资源配置的失衡,公平与效率的掣肘等不公平问题.网络公开课对实现高等教育权利和机会的公平,合理配置教育资源,实现公平与效率的统一具有促进作用.其途径包括:加强网络公开课建设,需更新课程观,合理定位课程目标;政府应有所为,有所不为;高校自主建设,名师深度挖掘课程资源;精心设计学习者自主学习支持系统;创新学分认定和学分管理制度以促进高等教育公平的实现.
高等教育公平、互联网+、网络教育资源、网络课程
G642(高等教育)
安徽省高校人文社科重点项目"安徽高校MOOCS再设计、开发及应用研究"SK2015A446;安徽省重大教学改革项目"互联网+背景下教师教育课程混合式教学研究"2015zdjy203;安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目gxyqZD2016185;阜阳师范学院人文社科重点项目"网络公开课共享模式与管理机制研究"2014FSSK01ZD
2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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