期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2016.04.005

法学教育现代化:定位、支点与趋势 ——以法学本科教育为中心

引用
法学教育现代化不仅关乎法学学科教育的现代化,而且决定了培养法治国家建设人才的质量.高等院校法学教育现代化定位应以法律人的现代化为逻辑起点,是通识教育基础上法学专业教育的差异化探索、大众教育基础上法学精英教育的错位化发展与知识传承基础上法学创新教育的异质化展开.打造高素质的专兼职教师队伍、聚焦迁移性能力的广谱法学教学模式、确立基于人的全面发展与法学学科属性的有机课程体系等是法学教育现代化内涵式发展的关键支点.在应对法学教育与信息技术、大数据深度融合的趋势中,法学教育内容拓展、法学教育方式调适和法学人才跨界要求等是法学教育现代化需重点关注的内容.

法学教育、教育现代化、人的现代化、迁移性能力、信息技术、大数据

G642(高等教育)

湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题"聚焦卓越法律人才培养:地方性大学研究性教学与学习模式的理论与实践"XJK013BGD019;湖南科技大学教改课题"大学法学本科研究性教学与学习的理论与实践"G31046

2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2016,(4)

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