期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2015.02.009

高校国际化法律人才培养模式比较研究

引用
一、问题的提出 近几十年来,随着经济全球化的迅猛发展、信息技术的日新月异与交通日益便捷,国际社会发生了深刻变化,也带动了我国法学研究和法学教育的国际化.社会需要具有化解社会矛盾的新理念、掌握新理念并能创新社会管理的复合型人才,尤其是需要有更多适应经济全球化发展、解决国际贸易争端的国际化法律人才.但我国目前具有国际化眼光和战略,以及深厚学养,通晓国际条约和国际惯例的涉外高端法律人才尚不多.我们的法学教育应适时调整教学内容和教学方法以满足这种需求.

高校国际化、法律人才、人才培养模式、经济全球化、法学教育、教育的国际化、国际贸易争端、调整教学内容、全球化发展、复合型人才、信息技术、适应经济、社会矛盾、理念、教学方法、国际条约、国际社会、国际惯例、法学研究、新社会

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G641(高等教育)

2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高校卓越涉外法律人才教育培养模式的研究与实践探索”201471;本成果也系法治湖南建设与区域社会治理协同创新中心平台建设阶段性成果

2015-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

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2015,2(2)

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