10.3969/j.issn.1672-0717.2014.05.022
创造力经济对高等教育变革的期望
21世纪是创造力经济,即以人的创造力为主要资源的知识经济.创造力经济的出现必然影响我国高等教育事业的发展,并投射以新的变革期望.审时度势的高等教育必须对新经济社会的期望给予响应,这主要涉及三大变革:其一,职能拓展,重视发展知识生产力,着力培养创造性人才,面向经济社会开展科学研究和通过知本创业直接服务社会;其二,大学转型,即摆脱传统大学的能级约束和思维定势,创建自主创新型大学以适应经济社会的变革,提升大学的竞争优势;其三,资金运营,即大学要从传统的财务管理向投资理财转变,以利于对发展创造力经济的财力支持.这些对创造力经济投射期望的响应,将促进我国高等教育快步走向经济社会的中心.
高等教育、创造力经济、高等教育改革
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G647(高等教育)
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“研究型大学资金运营模式与实证研究”06AIG0140047
2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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120-124
