10.3969/j.issn.1672-0717.2014.02.015
我国大学教学文化建设探析
当前,在我国大学教学文化建设中,存在着教学合作精神弱化、教书与育人脱节、教学控制性倾向突出、大学生课堂纪律意识淡薄、大学生课堂参与学习不足等问题,影响着人才培养质量和教师的专业成长,影响着学校的教学质量和社会声誉,使师生同时遭遇着生存的困境.大学需要从教学团队的培育、教书育人责任心的强化、学生批判精神的培养、课堂教学规范的重构、教学环节的重设等维度着手,加强大学教学文化建设,以帮助师生超越生存的困境.
大学、教学文化、教学合作、生存困境
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G640(高等教育)
教育部哲学社会科学后期资助重点项目“大学文化与育人之道”12JHQ004;国家社科基金教育学一般课题“高校学生公共参与的有效路径研究——基于利益相关者协同创新的视角”BEA120031
2014-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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