10.3969/j.issn.1672-0717.2014.01.005
略论大学的自由学术和学术自由
大学自由学术和学术自由的理论源头可以追溯到亚里士多德和康德.亚里士多德认为作为理论原理的哲学知识就是自由学术;康德则认为应该在大学中给本身就是目的的“哲学部”以充分的学术自由.其实践意义在于形成西方大学重视理论知识的理性文化,奠定学术自由的制度保障.以此意义反思中国的大学教育,我们的大学存在文化短板与制度缺陷,既不重视理论知识的价值,也没有良好的学术自由制度保障,需要进行文化变革与制度创新.
大学制度、自由学术、学术自由、学术权力
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G640(高等教育)
全国教育科学规划课题“西部高校参与式培训提升教师教学能力的行动研究”BIA120062
2014-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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